- 园艺专业本科学生
- 了解植物组培发展简史、理解细胞全能性、掌握组培基本操作技术,通过本课程的学习,能够达到具备自然科学及园艺学等方面的知识和能力的知识目标,培养学生创新能力、掌握专业技能、具备科学创新素质。要求学生具备自然科学及园艺学等方面的知识和能力,通过本课程的学习,使学生掌握植物组织培养的基本理论、基本操作技术,具备组培工厂管理、组培配方研发的能力,为今后从事组培快繁、无土栽培等工作奠定基础。
《植物组织培养》是园艺专业的核心课程,本课程主要介绍植物组织培养的基本理论、原理和具体操作技术,包括组织培养实验室设计、培养基的制备、快速繁殖技术、花药和花粉培养等。本课程的培养目标是,要求学生具备自然科学及园艺学等方面的知识和能力,通过本课程的学习,使学生掌握植物组织培养的基本理论、基本操作技术,具备组培工厂管理的能力,为今后从事组培快繁等工作奠定基础。
掌握:植物组织培养基本知识
掌握:设备使用
掌握:母液配制、培养基配制、培养基灭菌、无菌操作技术。
掌握:组培操作
掌握:离体繁殖
1.考核方式 闭卷考试 2.成绩评定 平时成绩占总评成绩比例的40%、考试成绩占60%。
1、参考教材 [1] 陈世昌. 植物组织培养[M]. 北京:高等教育出版社,2011. 2、参考资料 [1] 黄学林. 高等植物组织离体培养的形态建成及其调控[M].北京:科学技术出版社,1995. [2] 李浚明. 植物组织培养教程[M]. 北京:中国农业大学出版社,2002. [3] 曹孜义. 实用植物组织培养技术教程[M]. 兰州:甘肃科学技术出版社,1999. [4] 孙敬三. 植物细胞工程实验技术[M]. 北京:科学技术出版社,2006. [5] 郭勇. 植物细胞培养技术[M]. 北京:化学工业出版社,2004. [6] 谢从华等. 植物细胞工程[M]. 北京:高等教育出版社,2004. [7] 王国平. 果树的脱毒与组织培养[M]. 北京:化学工业出版社,2005